Tikslai:

    1. Stiprinti mokytojų skaitmeninio raštingumo kompetencijas.
    2. Kelti pedagogų kvalifikaciją bei padėti tobulinti gebėjimą organizuoti mokinių įsivertinimą, panaudoti virtualias mokymosi aplinkas, kurti pozityvų mikroklimatą.

2022 m. rezultatai:

    1.  100 proc. pedagogų  laiku pateikia duomenis apie dalyvavimą kvalifikaciniuose renginiuose.
    2.  Kvalifikacijos tobulinimo renginiuose 1 pedagogas per metus vidutiniškai dalyvavo 14 dienų.
    3.  Pedagogai tobulino kvalifikaciją šiose srityse:
    3.1. dalykines kompetencijas tobulino 100 proc. pedagogų,
    3.2. gebėjimą organizuoti mokinių įsivertinimą tobulino  68  proc. mokytojų,
    3.3. skaitmeninio raštingumo kompetenciją tobulino  78 proc. pedagogų.